MBAのアドミッション面接になると、クロアチア語のフレーズ単体を覚えても「実際の流れの中でどう使うか」が分からず不安が残ります。
面接は、導入から締めまでの一連の会話として体に入れておくと、本番で自然に口が動きます。
この記事で分かることは次の3つです。
- 志願者と面接官の往復を、実際の面接の流れに沿ったクロアチア語ダイアログで確認できる
- 志望動機・キャリアゴール・逆質問といった場面で何を言えばよいか分かる
- 会話の直後に日本語解説があり、なぜその一言が効くのかが理解できる
ここでは面接官を Ispitivač（イスピティヴァチュ）、志願者を Kandidat（カンディダト）と表記して、3つの場面を見ていきます。
場面1｜面接の導入と志望動機を語る
面接官が場を温め、まず志望動機を尋ねる場面です。
志願者は過去と未来をつなぎ、なぜMBAかに答えていきます。
| 話者 | クロアチア語 | 読み方（カタカナ発音） | 日本語訳 |
|---|---|---|---|
| Ispitivač | Hvala što ste se pridružili danas. Kako se osjećate? | フヴァラ シュト ステ セ プリドルジリ ダナス。カコ セ オシェチャテ | 本日はありがとうございます。お加減はいかがですか？ |
| Kandidat | Malo sam nervozan, ali uzbuđen što sam ovdje. Hvala. | マロ サム ネルヴォザン、アリ ウズブジェン シュト サム オヴディェ。フヴァラ | 少し緊張していますが、来られて嬉しいです。 |
| Ispitivač | Krenimo jednostavno. Zašto MBA, i zašto sada? | クレニモ イェドノスタヴノ。ザシュト エムベーアー、イ ザシュト サダ | では簡単に。なぜMBAを、そしてなぜ今なのですか？ |
| Kandidat | Tijekom pet godina razvio sam se kao inženjer i voditelj tima. | ティイェコム ペト ゴディナ ラズヴィオ サム セ カオ インジェニェル イ ヴォディテリ ティマ | 5年で技術者とチームリーダーとして成長しました。 |
| Kandidat | Sada mi treba širi poslovni temelj da vodim na većoj razini. | サダ ミ トレバ シリ ポスロヴニ テメリ ダ ヴォディム ナ ヴェチョイ ラズィニ | 今、より大きな規模で率いる土台が必要です。 |
| Ispitivač | To ima smisla. Što je potaknulo tu odluku? | ト イマ スミスラ。シュト イェ ポタクヌロ トゥ オドルク | なるほど。何がきっかけでしたか？ |
| Kandidat | Vodio sam projekt, ali nedostajalo mi je financijsko znanje za rast. | ヴォディオ サム プロイェクト、アリ ネドスタヤロ ミ イェ フィナンツィイスコ ズナニェ ザ ラスト | 案件を率いたものの、拡大に必要な財務知識が足りませんでした。 |
| Ispitivač | Hvala vam na iskrenosti. | フヴァラ ヴァム ナ イスクレノスティ | 率直にお話しいただき感謝します。 |
「Zašto MBA, i zašto sada?」は面接の定番で、過去の経験から語り始めると流れが安定します。
きっかけを正直に話すと、内省できる人物だという好印象につながります。
場面2｜キャリアゴールと学校選びの深掘り質問
面接官が将来の目標と志望校選びを掘り下げる場面です。
志願者は短期・長期のゴールを分け、なぜこの学校かへつなげます。
| 話者 | クロアチア語 | 読み方（カタカナ発音） | 日本語訳 |
|---|---|---|---|
| Ispitivač | Gdje se vidite nakon diplome? | グディェ セ ヴィディテ ナコン ディプロメ | 卒業後はどんな姿を描いていますか？ |
| Kandidat | Kratkoročno, cilj mi je prijeći na upravljanje proizvodom. | クラトコロチュノ、ツィリ ミ イェ プリイェチ ナ ウプラヴリャニェ プロイズヴォドム | 短期的にはプロダクト管理職を目指します。 |
| Kandidat | Dugoročno, želim voditi pothvat usmjeren na održivost. | ドゥゴロチュノ、ジェリム ヴォディティ ポトフヴァト ウスミェレン ナ オドルジヴォスト | 長期的には持続可能性を軸とした事業を率いたいです。 |
| Ispitivač | Zašto baš naš program? | ザシュト バシュ ナシュ プログラム | なぜ特に当校なのですか？ |
| Kandidat | Vaše učenje kroz iskustvo odgovara načinu na koji najbolje učim. | ヴァシェ ウチェニェ クロズ イスクストヴォ オドゴヴァラ ナチヌ ナ コイ ナイボリェ ウチム | 御校の体験型学習は私の学び方に合っています。 |
| Kandidat | Razgovarao sam i s dvoje bivših studenata, i njihove su priče odjeknule. | ラズゴヴァラオ サム イ ス ドヴォイェ ビヴシフ ストゥデナタ、イ ニホヴェ ス プリチェ オディェクヌレ | 卒業生2人とも話し、その体験に共感しました。 |
| Ispitivač | Dobro. Kako se nosite s neslaganjem u timu? | ドブロ。カコ セ ノシテ ス ネスラガニェム ウ ティム | では、チーム内の対立にはどう対処しますか？ |
| Kandidat | Pokušavam pronaći zajednički jezik prije nego nametnem svoje mišljenje. | ポクシャヴァム プロナチ ザイェドニチュキ イェズィク プリイェ ネゴ ナメトネム スヴォイェ ミシュリェニェ | 自分の意見を通す前に共通点を探すようにしています。 |
短期と長期のゴールを分けて語ると、計画性が伝わります。
卒業生と話した事実を添えると、なぜこの学校かの答えに説得力が増します。
場面3｜逆質問と締めくくり
面接官が「何か質問は」と促し、面接を締める場面です。
志願者は調べれば分かる事実より、経験を尋ねる質問で関心を示します。
| 話者 | クロアチア語 | 読み方（カタカナ発音） | 日本語訳 |
|---|---|---|---|
| Ispitivač | Gotovo nam je ponestalo vremena. Imate li pitanja za mene? | ゴトヴォ ナム イェ ポネスタロ ヴレメナ。イマテ リ ピタニャ ザ メネ | そろそろ時間です。何か質問はありますか？ |
| Kandidat | Da. Što vas je najviše iznenadilo tijekom vašeg vremena ovdje? | ダ。シュト ヴァス イェ ナイヴィシェ イズネナディロ ティイェコム ヴァシェグ ヴレメナ オヴディェ | はい。在学中、最も驚いたことは何でしたか？ |
| Ispitivač | Iskreno, koliko sam naučio od svojih kolega. | イスクレノ、コリコ サム ナウチオ オド スヴォイフ コレガ | 正直、同級生から学んだ量の多さですね。 |
| Kandidat | To je upravo okruženje kojem se nadam. | ト イェ ウプラヴォ オクルジェニェ コイェム セ ナダム | まさに私が求めている環境です。 |
| Kandidat | Mogu li još nešto pojasniti o svojoj pozadini? | モグ リ ヨシュ ネシュト ポヤスニティ オ スヴォヨイ ポザディニ | 私の経歴で補足すべき点はありますか？ |
| Ispitivač | Ne, bili ste vrlo jasni. Hvala vam na vremenu. | ネ、ビリ ステ ヴルロ ヤスニ。フヴァラ ヴァム ナ ヴレメヌ | いいえ、十分明確でした。お時間ありがとうございました。 |
| Kandidat | Hvala vama. Bilo mi je zadovoljstvo razgovarati s vama. | フヴァラ ヴァマ。ビロ ミ イェ ザドヴォリストヴォ ラズゴヴァラティ ス ヴァマ | こちらこそ。お話しできて光栄でした。 |
面接官自身の経験を尋ねる逆質問は、関心の高さを自然に伝えます。
最後に経歴の補足を申し出てから感謝で締めると、誠実な印象を残せます。
面接で押さえるコツ
3つの場面に共通する、MBA面接ならではの動き方を整理します。
フレーズの暗記だけでなく、この型を意識すると会話が安定します。
| コツ | 使うフレーズの例（クロアチア語） | 読み方（カタカナ発音） | 日本語訳 |
|---|---|---|---|
| 過去から語り始める | Tijekom pet godina razvio sam se kao voditelj tima. | ティイェコム ペト ゴディナ ラズヴィオ サム セ カオ ヴォディテリ ティマ | 5年でチームリーダーとして成長しました。 |
| きっかけを正直に話す | Vodio sam projekt, ali nedostajale su mi vještine za rast. | ヴォディオ サム プロイェクト、アリ ネドスタヤレ ス ミ ヴィェシュティネ ザ ラスト | 案件を率いたが拡大の力が足りませんでした。 |
| ゴールを短期と長期に分ける | Kratkoročno, cilj mi je… | クラトコロチュノ、ツィリ ミ イェ | 短期的には…を目指します。 |
| 志望理由を具体化する | Vaše učenje kroz iskustvo odgovara načinu na koji učim. | ヴァシェ ウチェニェ クロズ イスクストヴォ オドゴヴァラ ナチヌ ナ コイ ウチム | 御校の体験型学習が私の学び方に合います。 |
| 経験を尋ねる逆質問をする | Što vas je najviše iznenadilo ovdje? | シュト ヴァス イェ ナイヴィシェ イズネナディロ オヴディェ | 在学中最も驚いたことは何でしたか？ |
| 感謝で締める | Bilo mi je zadovoljstvo razgovarati s vama. | ビロ ミ イェ ザドヴォリストヴォ ラズゴヴァラティ ス ヴァマ | お話しできて光栄でした。 |
面接官は能力だけでなく人柄も見ているので、正直さと敬意を意識すると言葉が選びやすくなります。
オンライン面接で起こりがちな一場面
オンライン面接では、接続トラブルや声のかぶりが流れを止めがちです。
志願者が落ち着いて立て直す短いやり取りを見てみましょう。
| 話者 | クロアチア語 | 読み方（カタカナ発音） | 日本語訳 |
|---|---|---|---|
| Ispitivač | Možete li mi reći o situaciji kada— oprostite, na trenutak ste se smrznuli. | モジェテ リ ミ レチ オ シトゥアツィイ カダ オプロスティテ、ナ トレヌタク ステ セ スムルズヌリ | 困難を乗り越えた経験を、あ、少し映像が止まりました。 |
| Kandidat | Nema problema. Čujete li me sada jasno? | ネマ プロブレマ。チュイェテ リ メ サダ ヤスノ | 大丈夫です。今は明瞭に聞こえていますか？ |
| Ispitivač | Da, puno bolje. Izvolite, nastavite. | ダ、プノ ボリェ。イズヴォリテ、ナスタヴィテ | はい、ずっと良くなりました。どうぞ。 |
| Kandidat | Dopustite mi trenutak da sredim misli. | ドプスティテ ミ トレヌタク ダ スレディム ミスリ | 少し考えをまとめる時間をください。 |
| Kandidat | Kad je moj tim propustio rok, prvo sam ja priznao pogrešku. | カド イェ モイ ティム プロプスティオ ロク、プルヴォ サム ヤ プリズナオ ポグレシュク | チームが納期を逃したとき、私がまず非を認めました。 |
| Ispitivač | Sjajan primjer. Hvala što ste me proveli kroz to. | スャイアン プリミェル。フヴァラ シュト ステ メ プロヴェリ クロズ ト | 良い例ですね。順を追って説明いただき感謝します。 |
「Čujete li me sada jasno?（今は明瞭に聞こえていますか）」と一言確認するだけで、接続の乱れに動じない印象を与えます。
「Dopustite mi trenutak da sredim misli.（少し考えをまとめる時間をください）」と前置きすれば、沈黙を恐れず落ち着いて答えられます。
よくある質問
Q. ダイアログを使った面接練習はどう活用すればいいですか？
志願者（Kandidat）のセリフだけを音読して、自分の言葉として口になじませるのがおすすめです。
場面ごとに「導入・深掘り・逆質問」の流れを通しで練習すると、本番でも順番が崩れにくくなります。
Q. 答えに詰まったとき、何を言えばいいですか？
「Dopustite mi trenutak da sredim misli.」と前置きすれば、間を取っても自然です。
無理に埋めようとせず、落ち着いて整理する姿勢が好印象です。
Q. 逆質問では何を聞けばいいですか？
「Što vas je najviše iznenadilo ovdje?」のように経験を尋ねると関心が伝わります。
調べれば分かる事実を聞くのは避けます。
Q. オンライン面接で接続が乱れたときの対処は？
「Čujete li me sada jasno?」と確認し、必要なら要点を言い直します。
動じず立て直す姿勢そのものが評価につながります。
まとめ
MBA面接は、フレーズ単体ではなく一連の会話の流れで覚えると本番で動けます。
- 導入では過去から語り始め、なぜMBAかときっかけを正直に伝える。
- 深掘りではゴールを短期と長期に分け、志望理由を具体化する。
- 締めでは経験を尋ねる逆質問をし、感謝で気持ちよく終える。
会話の型が身についたら、面接でよく出るクロアチア語の単語をまとめて押さえておくと、さらに言葉が出やすくなります。
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